1、程门立雪
宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺。
2、周公吐哺
周公姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,我国古代著名的政治家,曾两次辅佐周武王东伐纣王,并制作礼乐,天下大治。因其采邑在周,爵为上公,故称周公。
在周文王时,他就很孝顺,仁爱,辅佐武王伐纣,封于鲁。周公没有到封国去而是留在王朝,辅佐武王,为周安定社会,建立制度。武王崩,又佐成王摄政。据《曲阜县志》记载:"武王十三年定天下,封公于少昊之墟曲阜,公不就封,留相武王,成王即位,命世子伯禽就封于鲁"。
文化的事例素材有:
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。
此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
宋朝时有个很有学问的人,名叫贾黄中,他五岁起跟父亲读书。由于父亲的严格要求,贾黄中十五岁就考中进士,当了校书郎。
贾黄中为官清廉正直。他在任宣州大守时,有一年闹灾荒,百姓饿死不少。贾黄中就用自家的米做饭,救活了几千人。
他在金陵任职的时候,发现府库内藏有几十匣金银宝贝,价值连城,马上清理上报朝廷。
贾黄中办事认真、慎重,遇到大事往往不能当机立断。
后来他被派往外地任职,在向太宗辞行时,太宗告诫他做事恭谦,小心谨慎,他做事情一直是谨慎小心,后来广被后人得知。
人的伟大之处在哪里?是马克思说的能制造和使用工具,还是卡西尔说的人会使用符号?不可否认,他们说的都有道理;但是我想,人类神奇的地方在于他能雕塑自己。
期许和梦想是人性之光。毋庸置疑,我们每个人都对自己有期许,过生日会许愿,高中有职业生涯规划,毕业后职场打拼有业绩目标……这是人生追求或梦想。人类失去梦想,世界将会怎样?但《红楼梦》也说“心比天高身为下贱”,甚至谈婚论嫁也有“齐大非偶”之说。何况梦想与现实往往有落差或错位。所以,人生大多是在不断认知、提升和调整中度过的。
反过来讲,这种落差也造就精彩的人生。班超的投笔从戎,苏轼的黄州赤壁三题,王阳明的龙场悟道,红军被迫的万里长征,哪些不是展现了人类惊人的力量和可塑性?个人与家庭和社会之间的落差也会造就飞瀑和浪花。鲁迅、郭沫若、郁达夫都弃医从文,在近代文学与革命史上留下华章。所谓“时势造英雄”。
落差与错位是生活常态。李叔同一为公子,一为学子,一为艺术家,一为师者,一为僧侣,这一旷世凡夫只是凡事认真、勇猛精进,却让人生绚烂如花。所以《渔父》讲“濯缨濯足”随遇而安。常言道:事与愿违。
但是,也有人初心不改,慎始敬终。如唐法师玄奘一心求法,不远万里,将自己的坐标清晰标定,终生无违。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中说:“这就是中国的脊梁。”我们难道不需要这样的人生脊梁吗?
人不是动物,就在于人能设计自己的人生,也顺便设计了世界。所以,人类在发展。放眼近几百年技术演进史,从机械化到电力化,再到信息化、智能化,是什么在推动社会发展?是人类不断变化的期许和自我学习的发展能力。也可以说,恰恰是这个人、家庭和社会的落差演绎精彩的人生,推动时代的发展。
试想,你的人生被一目了然地设定,从生便知死,你作何感想?
今天,面对复杂多变的世界,面对不确定的人生,当勇敢追求,积极适应,和谐共生。人生最困难的事情是什么?古希腊哲学家特莱斯认为是认识自己,小说《相约星期二》中老师的回答是:“与生活讲和。”也许,人生的难事是在认识自己中与生活讲和。
我们雕塑人生不是被动的被剥啄,而是以自我期许主动塑造,在时代里顺势而为,发出后浪的涛声。
哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生的试金石。
修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染
1. 闻一多 舍身取义的弘扬者
舍身取义的弘扬者,当日寇的铁蹄跨过了长城,当锦绣的山河遍遭蹂躏,当祖国各地哀鸿遍野,当无情的地火将人们灼烧,幽静的书斋再也压不住你心中的怒火。
2. 王国维 用生命树起民族文化的大旗
夏之将倾,方显英雄本色;国难当头,彰显赤子真魂
有压力会上进固然是好,但往往压力过大就会适得其反,现在这种世道学生跳楼的事还不少嘛,家长打着为你好的理由,断绝了多少孩子的梦想,学习压力,舆论压力,工作压力,谁就一定会肯定他是会顶住还是被压垮呢。家长报了一个又一个补习班,或许你看到的是他很优秀,但你并不知道他受了多少家长给予的压力,挺过了是人中龙凤,那挺不过呢,就像新闻上说,一个孩子在考上北大后跳楼了,这就意味着他的压力太大了,甚至压垮了他的精神,所以他选择结束自己的生命
所以呢有压力才有动力不一定准确,这就要看压力有多大了,往往压力太大会适得其反,所以适当的时候,给予自己或孩子一个假期,不要时时刻刻都给予你们自己或孩子那么大压力
卡尔•威特说:做事情力图做到精益求精就是一种美德,学习知识也一样,对孩子要严格要求,否则就收不到好的效果。
威廉·华莱士领导苏格兰独立战争
威廉·华莱士(1270年-1305年)是一名苏格兰骑士,后来成为了苏格兰独立战争的重要领袖之一。1297年,他在斯特灵桥战役中击败英格兰军队。之后,他被指定为苏格兰护国公,直到1298年7月在福尔柯克战役中失利。1305年8月,华莱士在格拉斯堡附近被英格兰人擒获。英格兰国王爱德华一世下令对他严刑拷打之后,以叛国的罪名斩首。
生活中的许多快乐,都是互相分享得来的。比如说,我们这些住校生,每天除了上课、听课、下课外还有什么事可做呢?
我们会在宿舍围坐在一起,分享快乐。
我们会谈一下今天发生的趣事,或是远处那边的师兄,又或是说说谁的悄悄话,等等。分享是快乐的,一大堆女生说说笑笑的,真的好开心!正所谓:笑一笑,十年少。把自己的快乐带给别人,别人收获了一份快乐,同时,自己也会感到快乐,不是吗?
每当教室里有人讲笑话,大家必定会捧腹大笑,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人,你将收获另一种快乐
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