科目介绍
本课程研究语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题。学生通过本课程的学习,能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识,为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。
涉及专业
自考人力资源管理本科
课程单价
68元/科
课程模式
直播
开课时间
2022年9月13日—16日19:30-21:30
针对人群
全国参加2022年10月统考的自考学员
课程亮点
①高频考点讲解
②真题/模拟题讲解
③答题技巧讲解
④考点预测讲解
师资介绍—英华业教育全职师资
徐老师:毕业于延边大学汉语言文学专业,海外留学经验。讲课风趣幽默,通俗易懂,针对大题背诵,有独特的记忆妙诀,帮助学员快速且准确地掌握知识点。课堂内容,直击考点,针对分值分布、考查方式、知识点难易程度逐题讲解,尤其适合考前冲刺的学员。
自考汉语言文学本科《语言学概论》科目考情分析
专业代码:00541
一、考试概况
本科目为统考科目,教材于2015年8月改版,相应的部分知识点也进行了调整,真题考点也根据新教材略有调整,但仍保留了部分旧教材的知识点(但分值占比不大,主要以选择题的形式考察)。因此该考情分析依据2013年1月至2022年4月历年真题整理而成。在分析了各个章节的高频考点分值占比之后,得出了以下结论:
1. 重点章节:所有题型均有涉及,单章考察分值高,所有重点章节考察分值相加,占57%左右。
第二章 语言的物质载体——语音
第三章 语言的建筑材料——语汇
第四章 语言的结构规则——语法
第五章 语言的表达内容——语义
2. 次重点章节:所有题型均有涉及,单章考察分值较高,所有次重点章节考察分值相加,占33%左右。
第一章 语言和语言学
第六章 语言的运用特点——语用
第七章 语言的书写符号——文字
第八章 语言的发展和演变
3. 简单章节:以选择题、名词解释和简答题为主,单章考察分值占比较小,所有简单章节考察分值相加,占10%左右。
第九章 语言的获得和学习
第十章 语言与文学写作
第十一章 语言与民族文化
第十二章 语言与科学技术
二、考试趋势
由于教材改版,考试的试卷结构也多次修订,题型、分值也屡有变换。但从2018年10月起,试卷结构趋于稳定,目前题型以单选、名词解释、分析题、简答题和论述题为主。以考察识记、理解以及简单应用性知识点为主,重复考题较多,甚至出现过四年考同一知识点的情况,且针对同一考点,经常以简答和论述两题型交替考察。此外,分析题的考察占比加大,分值提高,且主要考察对语用、语义及文字的理解。因此,同学们在备考时以理解为主,背诵为辅。针对选择题的备考方式,以刷题为主;针对分析题,则重点关注五、六、七章的知识点,理解记忆,重点掌握老师给出的例题,极有可能考原题;针对名词解释、简答以及论述题,结合具体实例,背诵知识点,此处出原题的概率也较大。
虽然《语言学概论》以理论知识为主,但实际上不过是将我们日常会话用语用术语表述出来而已,结合具体实例,便能很好理解。理解了理论知识,无论考题怎么变,也都是万变不离其宗,都能围绕理论给出相应答案。这尤其适用分析题与论述题,这两类题型都要求结合实例具体分析某某语言现象,有时即便不会分析,答出理论要点,也能拿到一定分数。另一方面,考察原题的几率很大,因此,同学们要多刷历年真题,背诵老师总结出来的高频考点,离考试通过就更进一步了。
三、考试题型及难度
题型
分值(数量×分值)
主要分布章节
难度
单选
20×1=20
均有分布
易
多选
5×2=10
均有分布
易
名词解释
4×4=164×3=12
一、三、四、八、九、十二
较易,以语言学专业术语的概念为主
分析题
2×7=142×6=12
五、六、七
较难,以分析语用、语义、文字为主
简答题
2×10=20
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十二
较难,以常见语言现象为主
论述题
2×15=302×13=26
二、三、四、五、八
难,结合实例,分析常见语言现象
注:《语言学概论》与2015.8月改版,改版前有判断题,且分值与现在有异。改版后,即2015年10月起,题型固定为单选、多选、名词解释、分析题、简答题和论述题。分值各个年份略有出入(表格中红色部分即为有变动的题型及分值)。自2018年10月起,题型与分值均固定为表格中黑色字体。
四、高频考点展示
第一章 语言和语言学
第一节 认识人类语言
考点1 孤立语概念及特点【名词解释、分析】
考点2 书面语概念【名词解释】
考点3 语言和民族的关系【分析、简答】
第二节 语言符号和语言结构
考点1 语言符号的任意性概念及主要内容【名词解释、简答】
考点2 语言符号能指和所指的概念及其关系【名词解释、简答】
考点3 语言符号的线性特征、离散特征概念【名词解释】
考点4 语言符号的组合关系与聚合关系【简答】
第二章 语言的物质载体——语音
第一节 语音概说
考点1 语音的概念【名词解释】
考点2 语音的物理四要素【简答】
第二节 元辅音和声韵调
考点1 辅音的发音【分析】
考点2 用国际音标注音【简答】
考点3 声调的调类和调值【简答】
考点4 元音和辅音的主要区别【简答】
考点5 标准元音【简答】
第三节 音位和音位变体
考点1 音位的概念及主要特点【简答】
考点2 归纳音位的原则【简答、论述】
第四节 语流音变和韵律节奏
考点1 变音的类型【简答、论述】
考点2 儿化韵的作用【论述】
第三章 语言的建筑材料——语汇
第一节 语汇概说
考点1 词【名词解释】
考点2 基本语汇的重要特点【简答】
第二节 词语的构造
考点1 语素、词尾、单纯词、复合构词概念【名词解释】
考点2 结合实例分析单纯词和合成词【分析】
考点3 词缀和词尾的区别【简答】
考点4 合成词的类型【简答】
考点5 复合词的类型【论述】
考点6 合成词三种构词类型的特点【论述】
考点7 复合词与派生词【论述】
第三节 词语的分类
考点1 汉语吸收外来词的几种主要手段【分析】
考点2 基本词的特点【简答】
考点3 一般词汇的类型【简答】
考点4 单纯词与单音节词、合成词与多音节词之间的关系【论述】
第四章 语言的结构规则——语法
第二节 语法现象和语法研究
考点1 句子【名词解释】
考点2 各种语法单位之间的关系【论述】
第三节 语法形式和语法意义
考点1 词形变化、语法意义、屈折【名词解释】
考点2 词法手段【简答】
考点3 语法形式和语法意义的关系【简答】
考点4 句法手段【论述】
第四节 组合规则和聚合规则
考点1 词类、主谓词组、层次分析法【名词解释】
考点2 偏正词组【简答】
考点3 词类划分标准【简答、论述】
考点4 现代汉语的词类【论述】
考点5 词的组合关系和聚合关系【论述】
第五章 语言的表达内容——语义
第一节 语义概说
考点1 语义的模糊性【分析】
第二节 词语的意义
考点1 反义词【名词解释】
考点2 词的非理性意义及其类型【简答、论述】
考点3 多义词和同音词的差别【简答】
考点4 近义词之间的差别【论述】
第三节 句子的意义
考点1 语汇歧义产生的原因【简答】
考点2 语法关系意义和语义关系意义的不同【论述】
考点3 组合歧义【论述】
考点4 消除歧义的办法【简答、论述】
考点5 语义角色【简答、论述】
第六章 语言的运用特点——语用
第一节 语用概说
考点1 语用【名词解释】
第二节 语境和语句的意义
考点1 言内语境【名词解释】
第三节 会话准则和会话含义
考点1 会话准则、合作原则【分析】
考点2 违反会话准则所产生的会话含义【分析】
考点3 蕴含义和预设义【分析】
第四节 言语行为
考点1 直接言语行为和间接言语行为的区别【分析、简答】
考点2 “言有所述”和“言有所为”【分析】
第七章 语言的书写符号——文字
第二节 文字的形式和类型
考点1 文字【名词解释】
考点2 单纯字符、意符、声符、记号【分析】
第三节 文字的起源和演变
考点1 他源文字【名词解释】
考点2自源文字【名词解释】
第四节 汉字和汉字改革
考点1 形声字【分析】
考点2 传统“六书”理论【分析】
考点3 繁体字【分析】
第八章 语言的发展和演变
第一节 语言的产生和发展
考点1 语言发展演变的特点【简答】、
第二节 语言的分化和统一
考点1 亲属语言【名词解释】
考点2 地域方言【名词解释】
第三节 语言的接触和影响
考点1 语言转用和语言混合的区别【简答】
考点2 双语现象的性质以及双语同语言转用的关系【论述】
考点3 决定语言转用方向的相关社会因素【论述】
第九章 语言的获得和学习
第二节 语言获得的过程
考点1 语言获得【名词解释】
考点2 语言相关论【名词解释】
考点3 儿童语言获得的过程【简答】
第三节 语言学习的类型
考点1 第二语言学习【名词解释】
考点2 语言迁移现象、正迁移、负迁移【名词解释、简答】
考点3 中介语现象【名词解释、简答】
第十章 语言与文学写作
第二节 文学写作中的修辞手法
考点1 暗喻【名词解释】
考点2 串对【名词解释】
第十二章 语言与科学技术
第二节 生命科学和人的语言能力
考点1 大脑单侧化现象【名词解释】
考点2 布洛卡失语症【名词解释】
考点3 大脑语言功能临界期【名词解释】
第三节 信息科学和语言信息处理
考点1 机器自动翻译【名词解释】
考点2 语料库【名词解释】
考点3 语音合成【名词解释】
开设科目和专业
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