妈妈和四年级孩子的情感故事作文

这样的作文只有自己根据自己和妈妈相处的时候建立的情感来写的！
每个人心中母亲的样子都是不一样的，每个母亲在孩子心的样子也不一样。。。

小班，故事教案怎样写

活动目标：1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2、能跟随故事情节展开想象。 活动准备： 1、课前玩滚轮胎。 2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带。 3、幼儿用书第一册26-29页。 活动过程： 一、开始部分： 一、 .分别出示小松鼠玩具和轮胎——引起幼儿兴趣并引出故事。 老师：在他们俩之间发生一个有趣的故事。 （给幼儿讲故事） 二、基本部分： 1、利用小松鼠和轮胎讲故事——了解故事内容。 提问：（1）山坡上滚下一个什么东西呢？ （2）快乐轮胎滚呀滚，都滚到哪了呢？ （3 小动物坐在轮胎上，像乘坐什么一样呢？ 2、 第二遍讲故事——体验小动物的快乐。（利用故事磁带） 3、 让小朋友展开想象轮胎还可以滚到哪——培养幼儿的想象力。 4、 让幼儿把自己当成一个快乐的轮胎——体验快乐。 展开自己的想象，轮胎都能滚到哪也可以根据老师的语言提示做相应的动作（如：滚过山坡、穿过隧道、越过小河、两个轮胎碰面了打招呼等） 三、结束部分： 带领小朋友到院子里玩轮胎——体验快乐。 四、活动延伸 看幼儿用书并学讲故事。