以幼儿、太阳、母爱为话题150字的童话故事

燕子妈妈和四只小燕子住在屋檐下，燕子妈妈做的大草窝风刮不着，雨淋不到，舒服极了！燕子妈妈整天来回忙着，为小燕子们捕食。
有一天，燕子妈妈对小燕子们说：“我快要老了，你们要学会飞，自己捕食了。”“不吗！不吗！”“妈妈飞得快！”“妈妈捕的虫多！”小燕子们叽叽喳喳地说。他们想：反正有妈妈在，饿不着我们。燕子妈妈拿他们没办法。时间一天一天地过去了，小燕子慢慢长大了，吃的食物也越来越多了，燕子妈妈每天都要飞很多次，才能喂饱小燕子，自己也觉得很累。
突然燕子妈妈病了，燕子妈妈跟小燕子说：“妈妈今天没力气飞出去捉虫子了，只有靠你们自己了。”小燕子们又饿又着急，燕子妈妈已经一天没吃东西了，小燕子们经过商量，决定各自去捕食，他们展开长的已快丰满的翅膀，飞出了窝，他们在草丛里。树枝上捕捉小虫，衔着飞回家，“妈妈！妈妈！您看我捉的虫多大呀！”“妈妈！妈妈！我学会捉虫了！”“妈妈！妈妈！您吃我捉的虫子吧。”“妈妈！妈妈……”
这时，燕子妈妈偷偷地笑了，原来燕子妈妈为了让小燕学捕食，燕子妈妈才装病的。燕子妈妈爱小燕子，小燕子也爱妈妈。靠着这种爱，小燕子学会了生存的本领……

给妈妈的妈妈送温暖小班教案

活动目标：1、理解故事内容，感受拥抱、亲吻、关怀是一种甜蜜的亲情。

2、学习用多种方式表达对亲人的爱。

3、从小培养幼儿关爱别人的好品质。

活动准备：长围巾、记录纸、挂图、故事录音带。

活动过程：

一、 谈话，引出课题。

1、“每个人都有自己的妈妈，小朋友都长大了，要知道关怀自己的妈妈。今天老师给你们带来了一位小客人，猜猜他是谁？出示小松鼠玩具，老师给你们讲一个有关小松鼠的故事，故事的名字是《给妈妈的妈妈送甜蜜》。小朋友知道妈妈的妈妈是谁吗？引导幼儿说出妈妈的妈妈是外婆。你们猜一猜小松鼠要给妈妈的妈妈送什么礼物呢？

2、教师用简笔画将孩子的回答做好记录，如：巧克力、衣服、花、水果、棒棒糖等。

二、教师播放故事录音带，请幼儿欣赏故事。

“请小朋友听一听小松鼠给妈妈的妈妈送什么礼物？看谁听得仔细认真，听完故事后告诉老师正确的答案。”

听完故事后，请幼儿回答问题“小松鼠给妈妈送什么礼物？给妈妈的妈妈送什么礼物？”对答对的幼儿进行表扬。

三、利用挂图，老师有表情的讲述故事，鼓励幼儿认真听，引导幼儿感受甜蜜也是一种亲情。

（1）边讲述边提问幼儿“妈妈给外婆送什么礼物？外婆心里觉得怎样？”（随着幼儿的回答出示长围巾。）小松鼠要送给外婆什么礼物？外婆心里觉得怎样?

教师讲述故事时速度放慢，注意用语气语调等方式来建立味觉的甜与情感体验的“甜”之间的联系。

（2）提问“小松鼠没有送给外婆糖、巧克力等礼物，外婆为什么还那么高兴？根据幼儿的回答，老师做出小结：拥抱、亲吻、关怀、一句甜蜜的话都是表达对亲人的爱。

四、拓展、迁移经验，鼓励幼儿把甜甜的爱送给更多的人。

（1）老师拥有你们这些可爱的小朋友，好幸福啊！你们可以送给老师什么样的甜甜的爱呢？（鼓励幼儿给老师送甜蜜的礼物：一个拥抱，香甜的吻、说一句甜蜜温馨的话等。）

（2）说一说：甜甜的爱还可以送给谁？送给他们什么样的甜甜的爱？（鼓励幼儿回家后向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对他们的爱。）

（3）请幼儿戴上头饰，分角色和老师一起表演故事，老师扮演外婆，和孩子一起学说故事中的对话。