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六年级故事作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的六年级故事作文5篇,欢迎大家分享。

六年级故事作文 篇1 每晚,牛小妹都要缠着爸爸讲上两个故事才肯去睡觉。要不然她就会躺在床上翻来覆去睡不着。牛爸爸不愿意自己的女儿失眠,总是想办法抽出时间满足牛小妹的要求。

不过,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己讲故事给女儿听,比如牛妈妈。可是牛小妹只听牛妈妈讲了一回故事,就嚷嚷着说还是爸爸讲的故事更好听。

“我都快成了你的故事机了。”牛爸爸轻轻地刮了一下女儿的鼻子,无可奈何地继续每晚的任务。说到故事机,牛爸爸突然有了一个想法:对啊,我为什么不发明一台故事机呢?这样的话,不仅能满足女儿的愿望,还能腾出更多的时间去工作。

牛爸爸说干就干,马上研制起故事机来。研制故事机在别人看来或许是很难的事,但对牛爸爸来说不难,因为他是个了不起的发明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就发明了一台自动故事机。这台自动故事机可真了不起,听故事的人只要对它点播自己想听的故事,它就会马上开讲。它储存的故事成千上万,讲也讲不完,就算哪天真的讲完了,它还会自己编出新故事来,而且保证每个故事都是全新的,无比动听的,绝不会出现“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚……”这种敷衍了事的故事。

自动故事机发明以后,牛爸爸自己试听了三天,感觉那效果比自己讲的还要好上一百倍。在确定万无一失后,他才把自动故事机当礼物送给女儿。

牛小妹半信半疑地接过自动故事机,问:“爸爸,自动故事机真这么神奇吗?”

“你试一下不就知道了?”

在爸爸的鼓励下,牛小妹对自动故事机说:“我想听有趣的童话故事。”

自动故事机果然讲了一个有趣的童话故事。

“我想听科普故事。”牛小妹又说。自动故事机又讲了一个生动的.科普故事。

按牛小妹的要求,故事机又讲了一个温馨感人的亲情故事,一个光怪陆离的神话故事……

“谢谢爸爸!有了自动故事机,我以后就可以不用爸爸讲故事给我听了,爸爸就有更多时间去工作了。”牛小妹高兴地说。原来,她早就知道爸爸发明自动故事机的目的。

当天晚上,到了讲睡前故事的时候,牛小妹自己抱着自动故事机上床睡觉去了。牛爸爸有些紧张地躲在门外,竖起耳朵听起卧室里的动静。

按以往的经验,女儿只要听了两个故事就会沉沉地睡去,可今天女儿足足听了十个故事还在点播故事。听着,听着,牛爸爸终于沉不住气,敲开了女儿的房间,关心地问:“宝贝,你为什么还不睡呢?这个故事机讲的故事可比爸爸讲的要精彩!”

牛小妹含着泪说:“爸爸,自动故事机讲的故事再精彩也比不上你讲的。其实我并不是特别想听故事,只不过想你多陪陪我而已。”

牛爸爸听了,眼泪哗哗地流了下来。他无比自责地想:一直以来,自己一门心思扑在工作上,每天早出晚归,陪女儿的时间本来就少得可怜,现在自己竟然还想剥夺唯一陪伴她的睡前故事时间,真是太不应该了。

“宝贝别哭,爸爸陪你!”牛爸爸轻轻地吻了吻女儿的额头,然后握着她的小手。他没有讲故事,甚至一句话也没有说,牛小妹却很快就进入了梦乡。从她脸上的微笑可以看出,她一定在做一个特别特别甜蜜的梦。

六年级故事作文 篇2 鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。

鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。

怕死的猪

一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”

六年级故事作文 篇3 冬天里,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地里的玻璃划伤了脚,小白兔只好坐在那里等人来救她。

不一会儿,小马路过这里,看见了小白兔,小白兔说:“小马哥,你快来救救我,我被玻璃划伤了脚。”小马说:“要想让我救你,给我十斤青草再说。”小白兔不吱声,小马就当做她不同意,就走了。

又过了好一会儿,牛大哥也路过这里,看见受伤的小白兔,马上丢下自己努力寻找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那里去了。

到了那里后,青蛙大夫看了看小白兔的伤说,小白兔伤的很重,看来要好多天才能好。

在小白兔受伤的这几天里,牛大哥每天都会为小白兔找吃的送过来,渐渐的小白兔的伤一天一天地好起来了。

她真的不知道该怎么报答牛大哥。

这个故事告诉我们,我们要助人为乐,你就会得到回报。

六年级故事作文 篇4 用黄沙百战穿金甲来形容自卫队,用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。

双方部队你来我往,刀枪相见,杀得天昏地暗。

第一场战斗终于结束了,但大家知道,这只是战争的开端,更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤,但无一被俘虏,这是个令人欣慰的消息。

第二天清晨,战斗就打响了。

大人军们抱着必胜的决心杀来,但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。

后来,两军交战良久,大人军受不了,提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢?儿童使者刚一进入大人军营寨,一连五人都被捉了。

第二天,大人军又故技重施。可是,吃一堑,长一智,孩子们可不会上当了。儿童圣主提出,要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听,乐得合不上嘴,同意了。

五个大人刚一进城,城门就关了,一张张使人难以防范的网子从天而降,将他们一举抓获,关了起来。

六年级故事作文 篇5 几个大人手交叉抱胸,饶有兴趣地看着亦希泠,纷纷议论道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

“是啊是啊,听说才从英国寻找回来哎,肯定在那儿吃了不少苦吧?”

“嗨,什么呀,在英国被伯爵大人收养,生活得好好的呢!但是一个萨岭国的公主……”

亦希泠?亦希泠!似乎是伫立在脑海中的一个名字,不曾想起,却很回忆,很熟悉。

“嗨,你们在说什么呀?我叫菲漫达。”亦希泠说道。

她这句话又引起了一阵议论和喧哗。

这时,所有的人群都让开了一条路。

迎面而来的是一位身材高大,面容端庄的男人,此刻带着温柔的笑意:“亦希泠殿下,欢迎来到您的故土――澜颀仙境中的萨岭国。接下来,我们会带您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”

“但是,你们是在说我吗?这是哪里?萨岭国?可是为什么我会来这里,我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的,为什么会叫亦琴,还有凌倩……”

“这个,公主殿下初中,您拥有亦王氏的血脉,具体事情,帝王应该会和您解释清楚吧。”

“可是这也太离谱了!我明明是在爸爸妈妈家中啊,只不过睡了一觉,为什么会到了这个地方!”



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