大象小河喜鹊森林,写一个童话故事？

大象小河喜鹊森林,写一个童话故事？从前有一只小猴子，它在洪水中失去了家人和朋友，很孤单。有天小猴子流浪中遇到了一只同样孤零零的大象。大象被绳子牢牢绑住4条腿，而大象宝贵的象牙也被锯掉了。大象很悲愤，可它怎么也挣脱不了绳子。小猴子急忙上前，又抓又咬的结开了绳子，救了大象。大象很消沉，它觉得自己失去了象牙就什么用也没有了。小猴子急得团团转，却一不小心掉到了地洞里，大象急忙过来救小猴子，可是洞太深了，大象鼻子不够长，情急之下，大象用就用鼻子卷了一支很长的棍子伸向了小猴子。小猴子终于得救了。小猴子就对大象说，大象哥哥，你看你很有用不是么，而且你还那么聪明，会想方法救我。大象哥哥，你失去了朋友，我也失去了家人，不如我们做彼此的朋友好不好，我们以后就是一家人好不好。这样，小猴子就和大象成了最好的朋友一起生活，互帮互助。

如果你是护林员,遇到有人盗砍森林,你会怎么办？

一、护林、护林，制止盗伐行为是本职所在： 必须每天坚持深入林区巡逻，如发现问题要及时报告，要敢于制止各种破坏森林资源的违法犯罪行为，具体的做法，则必须结合当时的实际情况。

能够当场制止的，当场制止，并做好相关的证据收集、固定工作，并为下一步的处罚，保留或提供强有力的证据；如果不能当场制止的，或当场制止存在生命危险的，则必须因地制宜地采取有针对性的措施，做好取证或跟踪等工作，为下一步采取行为打好坚实的基础。 采取制止行动时，特别是要采取灵活机智的手段，既很好地保护自己，又能做好护林工作。在采取任何行为前，要先做好观察，及时向上级或领导汇报情况，取得上级的强力支持，高效完全执法。

二、公平公正执法，对任何人一视同仁。 对发生在管护责任区内的，任何盗砍滥伐、乱捕滥猎、非法占用林地、乱挖珍稀树木等现象的，必须予以坚决的斗争，对乱砍乱伐等破坏森林资源现象必须坚决加以制止，不得因为有亲属或朋友等关系的而徇私情，也不得因为领导打招呼等原因，故意隐瞒不报或网开一面或故意轻罚了之。对各种破坏森林资源的违法犯罪行为，在及时制止的同时，要及时向林业工作站报告，绝不允许发生参与和包庇乱砍乱伐等破坏森林资源的行为。

作文我和“创森”之间的故事

友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。 --题记
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。