孩子进入青春期,如何引导孩子的情感问题?
这是孩子从儿童到成年人的过渡期,青春期孩子的人生观,价值观,世界观大多数还尚未成熟,而对人生却充满了憧憬;女孩子开始更爱美,青春柔美常吸引男孩子的注意,男孩子变得更”勇敢”(娘炮变态除外),阳刚之气渐盛,大有英雄爱美人的气概,无论男孩或女孩都自以为已经是成年人了,无需大人多管;孩子在信息化,网络化时代也确实有些早熟,但也因缺乏社会经验而显得幼稚,似懂非懂;对家长反反复复的叮咛,或”唠唠叨叨“的开导,或是不称意的教育一概冠以“旧观念,老思想”不以为然,或产生逆反心理。这是青春期孩子最明显的特点,也是家长最烦心的。
如何引导孩子的情感问题才能达到满意的效果?根据青春期特点要做好以下工作:
1,学校或家庭要及时开展性生理知识的教育,让孩子树立起负责任的人生观。
2,对孩子教育必先要了解孩子的思想状况,做到”有的放矢”不要捕风捉影,夸夸其谈,避免唠唠叨叨,要保持勾通渠道的畅通。可以聊孩子感兴趣的话题时把你要施教的内容参与其中。
3,切忌家长训斥式的教育方法,满足孩子觉得已经是成年人的心理需求,改用讨论探讨的方式,朋友交心式的教育方法,避免孩子产生逆反心理以致抗拒接受教育。
4,如果孩子爱看情感电视剧,那么家长最好陪同一起看,而且看过之后或看的中间和孩子一起加以点评,寓教于乐之中,把孩子蒙憧的情感意识引到正确的情感轨道。
5,家长要多化些时间关心孩子,用心呵护孩子会越来越成熟。
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