当前疫情下，除要求孩子学习外，还要对孩子进行哪些方面的教育？

谢谢邀请，此次疫情让大多数的人都可以放慢脚步好好陪伴孩子，除了每天的学习内容外，我还跟孩子一起，对学习计划进行了制定，一起每天关注新闻，每周会有1-2次手工跟画画，还对他啃手指甲的习惯改掉了，没有刻意的教育目的，家庭教育主要还是来自家庭的环境，如果是低龄儿童主要还是培养一个好的习惯，如果是高年级的孩子，可以自己管理自己的年龄，我们也只能是多提醒一些，家庭里言传身教是最重要的，我的意见是不要刻意进行哪些方面的教育，以上只是我的个人观点，仅供参考...

疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？

疫情期间，虽然学生不在学校，不过，每个学校都在进行网上教学，我想除了正常的教学之外，班主任也应该开展一些相应的活动:

一是要多途径，多形式告诉学生对新冠肺炎的防控相关知识，要做到既不恐慌，又不掉以轻心，切实搞好疫情防控工作。

二是组织学生参加对抗疫英雄的感恩活动，可以是征文，也可以是绘画或者书法作品，要让学生通过参与活动，切身体会英雄的伟大，做到感恩英雄，崇敬英雄！

三是利用一些特殊日期，组织学生参与活动，比如之前的4月4日全国哀悼日，学生居家默哀。还有每个星期一早上组织学生开展网上升旗仪式，让德育教育在疫情期间停课不停歇！

四是开展多种形式的安全教育。现在是网课时期，学生脱离了学校的监管，极容易发生安全事故特别是溺水事故。所以，班主任可以通过视频，网上班会等多种形式教育学生要注意安全。

五是组织指导学生开展一些小型体育运动。现在是网课时期，学校的大课间等体育活动基本上就停止了，学生要劳逸结合，长时间对着手机或者电脑学习对眼睛肯定不好，所以老师就要指导学生结合自家条件，开展一些容易又有效的体育锻炼活动，比如跳绳、跑步、打篮球等。

六是组织学生开展课外阅读活动。网上学习期间，相对来说，学生的时间比以前充足多了，在搞好学习的同时，老师正好组织学生开展阅读活动。可以每个星期安排一个主题或者一个内容看完了组织学生谈感想，写体会。

七是指导学生做力所能及的家务活动。老师可以根据每个年级学生的年龄特点，安排做一些适合年龄特点的家务活，既锻炼了自己，可以享受劳动后的喜悦，又可以减轻父母的负担，体会父母的不容易。

总而言之，疫情期间，除了教学工作，其他的活动也不能放弃，班主任要多动脑筋，想办法，开展一些丰富多彩的活动，既丰富了疫情期间学生的生活，又可以教育学生于无形之中。