奥斯维辛没有什么新闻教案人教版

一、教学目标

　　知识目标：

　　掌握新闻的内容要素和结构特点;理解作者独特的写作视角，把握作者的情感。

　　能力目标：

　　培养学生准确、快速捕捉信息的能力及新闻写作的能力。

　　情感与价值观目标：

　　把握文章所蕴含的情感和深远内涵，正确引导学生的情感价值观:正视历史，正确理解法西斯的罪恶，不要忘记历史，珍惜现在和平安定的生活;培养学生关心国内外大事的习惯。

　　二、教学重难点

　　1、教学重点

　　引导学生正确理解法西斯的罪恶; 培养学生准确、快速捕捉信息的能力及关心国内外大事的习惯。

　　2.教学难点

　　准确理解作者的写作视角;掌握新闻写作技巧，学会新闻写作。

奥斯维辛没有什么新闻中的艺术手法有哪些？有什么作用？

一般都是写作手法
精巧的结构
精彩的细节
精警的语言
罗森塔尔巧妙地将对比、象征、多样化修辞、散文式笔调等文学叙事手法借用于新闻写作，使客观事实的描述投影着主观的印象，别具匠心地制造出历史与现实、恐怖与欢乐、战争与和平的剧烈反差，从而使文本产生出巨大的张力。