今年的高考语文作文会和疫情或者一线人员等题材有关吗？

今年的高考语文作文写疫情有关的人和事的可能性不大，但在其他题号中表示一下高考卷关注生活是有可能的。

学生在家期间，关于疫情的人和事的报道很多，从电视上、手机上、电脑网络上学生获取了大量的信息，令人感动的也不少。如果在作文中涉及疫情相关的人和事，学生信手拈来，可能抄袭、改写、仿写、重组自己所读文章，也可能东拼西凑。无法真正体现学生的写作能力，尤其是审题立意能力和语言表达能力是无法判定的。

纵观高考的历程，发生特别重大的事件，都未在当年的高考试卷中去设题。比如2003年的非典、2008年的地震，都未在语文卷的作文中有所体现。

但近的高考确实有不避热点，关注生活的趋势，只要不是特别热的热点，在当年的高考试卷中均有所体现，由此观之，我认为今年在除作文外的其他题号中涉及新冠肺炎疫情的可能性极大。比如“非连续性文本阅读”的4—6题、“语言的综合运用”的17—21题。

用这次疫情写一篇文章，题目怎么写好呢？

用这次疫情写一篇文章，题目这样写较好：

1.众志成城战疫情（此题目是我写的诗）；

2.红盾赞（此题目是我写的诗）；

3.白衣颂歌；

4.一方有难，八方支援（可加副标题）；

5.时间就是生命；

6.向军人致敬；

7.向逆行者致敬；

8.万众一心迎挑战；

9.强大的祖国；

10.用爱挽救生命；

11.强大的祖国（副标题：火神山、雷神山诞生记）；

12.方舱医院里的温暖；

13.李文亮医生一路上好；

14.我上，因为我是党员；

15.最美的勒痕；

16.愿天堂没有病痛；

17.祖国我爱你；

18.最值钱的礼物——口罩；

19.逆行者赞歌；

20.最可爱的人（可加副标题，如白衣天使，兵哥哥等等）；