对孩子的情感教育,如果单就“爱与恨”这方面来看,往大了说,就是培养孩子凡事应具备“爱憎分明”的情感;往小了讲,就是要学会正确对待私人情感,无论爱与恨,应有责任担当。
有人说,这世上之人之事,爱就是爱,恨就是恨,“非爱即恨”。实际上这是不准确的!
这世界上,除了爱与恨以外,还有“不爱不恨”的“冷漠”;还有“爱恨交加”的“焦躁”。
孩子整个的成长过程中,爱、恨、“不爱不恨”、“爱恨交加”这四种情感,既有可能单独存在,也有可能同时并存。
从正确的人生观和价值观上讲,只有爱,才是最美好的情感,它不仅给人愉悦,也激发人的上进精神。
因此,只有具有爱心的孩子,才会幸福,才可以成就人生。
我们常说有些孩子“三观不正”,其中就所指孩子“该爱不爱、该恨不恨、爱恨倒置、冷漠寡情“。
其具体行为,如:不尊重父辈师长;欺凌同学;以个人为中心等。
父母应从日常生活的细节中,重,视对孩子爱的教育。
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