1、“突然得知学校要改名的消息,我们很多女同学都哭了。”12月31日,北京第二外国语学院中文系的三位女同学接受本网记者独家采访时伤心地说。
她们说,12月26日下午一下课,就有同学跑来告诉大家学校要改名。这突如其来的消息,令同学们都感到非常吃惊,一时间大家议论纷纷,但许多学生对消息的可靠性仍有所怀疑。有一些同学就直接找到老师们求证,而老师们都没有给予否认。
当晚10点多的时候,100多名中文系的女生聚集在一起,讨论了是否应该把学校的名字改成“北京旅游大学”,并要求院长出面对改名做出解释。次日凌晨,她们决定以书面形式来表达大家的心声。
那么,北京二外为什么要改名?在采访中,该院的部分师生告诉记者,为适应这几年中国旅游业的发展势头,有人提出要把该院办成一所培养旅游业高级人才的高等学府,所以设想改名为“北京旅游大学”。
而这个设想一经提出,就遭到了该校绝大多数师生的反对。
12月31日晚,记者在该院“6571”网站上看到的一份师生们对学校改名的态度调查显示:表示“支持、赞同”的只有2票,占2.13%;表示“反对”的有88票,占93.62%;表示“无所谓”的有4票,占4.26%。
学校改名为什么会遭到师生们的反对?该院的一位教师说,自从1964年建院至今,学校为国家培养了大量的外语翻译人才,在全国乃至世界产生了很大影响,已经得到了社会认可,在国内外享有一定的知名度。学校一旦改名,突出了旅游特色,却把语言特色给抹杀了。老师们大多是搞语言教学和研究的,不懂旅游,学校改名也就改变了发展方向,到时候老师们都不知道该干什么了。此外,学校大门口一直挂着两块牌子,一块是“北京第二外国语学院”,另一块是“中国旅游学院”,没有必要改成“北京旅游大学”。
“我们的校名是周恩来总理亲自拟定的,由郭沫若题写的。”该院西班牙语系的一位姓王的学生介绍,他们大多都是冲着“北京第二外国语学院”这块金字招牌而来的。
他还列举了反对学校改名的三大理由,一是如果学校改成“北京旅游大学”,不但名字显得不伦不类,社会认不认可也很难说;二是二外是一所综合类的语言高等学府,改成“北京旅游大学”是以偏概全;三是该校校名是经过历史沉淀的、有文化内涵的,没有必要去刻意“包装”。 频频“变脸”为哪般?高校校名更改的现象已经屡见不鲜。据悉,全国已经更名的高校不下100余所。高校名字对学校确实有着非常重要的影响。校名往往会引导学生填报志愿的走向,而高校也因此越来越重视自己的校名,这也是不少学校着急变脸的主要原因。
例如,去年中国煤炭经济学院尽管在招生前作了大量的鼓动工作,但招生工作仍不理想,该校第一志愿录取最高分是山东经济学院的最低分,而在财经类院校中,该校在全国排名第11位,在山东经济学院之上。这很大一部分原因就在于煤炭行业的不景气和山东经济学院校名对考生而言比该校的校名更具有吸引力。
于是,一些高校开始琢磨自己的校名,有的甚至反复更改校名。例如北京语言大学创建之初至1996年称为“北京语言学院”,1996年6月更名为“北京语言文化大学”,2002年7月又更名为“北京语言大学”。
“一般情况下,高校改名的原因都是由于几所学校合并,或者校名和学科不相适应。”北京市教育委员会高教处的一位老同志在接受记者采访时说,院校改名后,专业面拓宽了,向多学科性院校和综合性院校迈进,实力往往也随之增强,对考生是一种激励。
他说,考生填报志愿时通常非常看重校名,一看名称内涵,凡是挂有“理工”、“科技”、 “电子”之类的院校通常热得烫手。去年,哈尔滨理工大学理科计划招生88人,线上生源达到287人,120%的考生分数线达到531分;桂林电子工业学院理科计划招生46人,而线上生源达到230人,120%的考生分数线达到532分。
二看地方名称,凡是沾上好地方的院校生源也较好。像位于宜昌的三峡大学,便沾了“三峡”的光,理科计划招生44人,线上生源达到165人,120%的考生分数线高达509分。
三看名称档次,在同一区域内,通常是“大学”优先,“学院”靠后。北京工商大学原叫北京商学院,更名后生源异常火爆,单单去年在一个地方省重点批次招生中,其120%的考生分数线甚至超过众多国内一流院校,理科计划招生53人,线上生源达220人。
四看“面孔”。原名中国纺织工业大学的东华大学此前的生源一般,但更名后,生源质量直线上升,一般本科批次理科计划招生15人,线上生源达到142人,北华大学、南华大学均是这方面的代表。最具代表性的是“上海机械学院”更名为“华东工业大学”,再更名为“上海理工大学”,“面孔”每变一次,考生的报考热情就高涨一次。
当然,也有在更改校名上栽跟头的。据报道,西南科技大学在重点批次录取中便吃了亏,第一志愿未录满。负责招生的周凤生老师说,学校今年第一次将西南工学院更名为西南科技大学,可能是考生不太了解。其实,包括像长安大学、东华大学在内,更名伊始,都曾有过类似因“不熟”而造成的“冷遇”,甚至被误认为是民办大学。
因此,一些招生老师说,在缺乏对学校信息了解的前提下,校名很关键,不仅是第一印象,还是一个外在品牌,高校更名也随之逐渐流行起来。
2、尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
首先,很高兴我们又迎来了三十八中新一届的初一新生,和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园,和他们一起分享新学期即将开始的喜悦。
时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
回顾上学期,我们全体师生团结一致,共同努力,迎接了教育局教学工作水平评估并取得了优异的成绩, 在团委的领导与支持下,同学们的活动也开展得丰富多彩,校园文化艺术节上精彩纷呈,同样在今年的中考中我们三十八中学取得了优异的成绩,全校共有324人考上了重点中学,这是我们三十八中又一次的辉煌……
虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为学生,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。
新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力.
3.弘扬美德 共创和谐
——某某小学开展创建和谐校园活动
为推动教育系统进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,日前,教育部决定在全国中小学开展创建和谐校园活动。
某某小学积极响应教育部号召,充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性,共同推进和谐校园创建活动的开展。和谐校园创建活动的目标和任务是:做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数显著下降,重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
创建活动的主要内容包括五个方面:一是注重校园文化建设,提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设,落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质;注重开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故;重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。二是强化安全与健康教育,提高师生安全卫生防护能力。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展自救自护的实际演练;使师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。三是完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发五是严防重大事故发生,提高师生安全感。门卫要切实负起责任,做好外来人员登记,学校要坚持治安巡逻,抓好校园报警点或警务室的建设,严防不法分子侵入校园;加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生;严格校长、教职员工的选拔和聘任制度,校长、教职员工都要符合任职资格条件和岗位要求。及时化解师生和学生间矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生;积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,严防重大刑事案件和重大治安事故发生,使师生安全感不断增强。
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