互相鼓励、陈松林讨论《中央日报》伪装的新闻,决定投入斗争,用挺进报为武器和敌人展开斗争。他们互相交流了。李敬原和成钢,对挺进报的看法和认识,非常不满,坚定信心,坚定了革命的信心,不怕牺牲,在为新的一期挺进报在努力黎纪纲和郑克昌
教课文 明显是局限于某一篇文章,着眼于一篇文章的话,可能忽视教育本身。
教语文 思维范畴更大,广度更高。选定的篇目本身就是一些优秀的文章,而由点及面,由一篇文章的教学引发学生对此类文章的思考,进而举一反三,逐步形成自己处理文章的能力,这才是语文教学的初衷。
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