你喜欢看情感领域吗？你希望看到关于情感领域的什么内容？

我喜欢看小孩子的那方面情感和沟通。我们对小孩的关心还是不够的，特别是底层人民的小孩子。大多数人为了生活拼命工作，精力和时间都用在了工作和生活上。对小孩子情感和沟通，教育等都是不够的。也许只知道他们吃饱不饿着，没有不服气，感觉一切安好。

这几年总有我们没有想到的事情发生，好比前一段时间一个12岁的孩子杀死令

外一个孩子。这就是典型案例家庭教育的失败。孩子对错分不清，那事该做，那事是反法，不该做的，一点道德观念都没有。平时父母是怎样同小孩沟通，情感是什么，这最基本的东西都没有教，教什么，难到平时都是打打杀杀吗？中学，大学也要更加重视对学生的情感和道德教育。不要光看成绩，跑步跑得快，跳舞好看。也要看为什么心情不好，为什么抑郁，为什么不说话。更要老师的观察和关心，家庭教育，家长要放在心上。关心小学生，中学生，大学生的情感和道德以到了刻不容缓，希望国家，社会多多关心我们的未来花朵，未来的接班人。

对于孩子的情感教育，有哪些重要性？

对孩子的情感教育，关乎孩子一生的健康、幸福和快乐。拥有健康、适度的情感，对孩子处理自我情绪，建立和谐人际关系，具有非常重要的意义。

1.情感教育可以培养孩子正确的情感体验能力。从婴儿时期，母亲对孩子的理解、对孩子信号的反应、对孩子关注的敏感性、及时性，母亲对孩子及时的抚摸、充满爱意的微笑甚至对视，在传递安全和爱的同时，与孩子构建了安全依恋关系，自那时起，孩子就逐渐具备了对情感的感知和识别能力。

2、到幼儿时期，孩子的情感体验逐渐丰富，自尊意识增强。这个阶段的父母、老师对孩子言行的及时肯定，耐心疏导，适度表扬，都会给孩子提供丰富的滋养，让孩子充满自信和喜悦，让情感更加丰富和活跃。

3、从小学阶段开始，家庭教育和学校教育中，都逐渐渗入了人际关系、社会道德情感的内容，此时家长和老师的言传身教、伙伴关系的友谊影响，社会文化特点和亚文化对环境的影响、媒体和文化传播产品的导向，对孩子情感的养成和调整都具有重要暗示作用。加强社会公德、传统美德、高尚品格、崇高理想教育，让孩子树立崇高的目标和追求，会影响孩子终生甚至延续到下一代。

谈到孩子的情感教育，就要了解情商这个词，情商是可以被训练和培养的，情商是我们的情绪智力，包括我们认识情绪，接纳情绪，管理情绪及在人际交往中能力，意志力和承受挫折的能力，尤其对于孩子来讲是非常必要的。

情感培育，关键所在，一方面是教，另一方面是育。

如何教？我们家长是陪伴孩子时间最长的老师，现实生活中，有的家长往往比较关注孩子的身体健康，关注孩子吃好喝好，有的家长关注孩子的学习没兴趣爱好，还有的家长一切有孩子做主，对听之任之。很少关注孩子的情绪，孩子的真正想法被压抑下来。有的孩子变成了听从父母安排的乖宝宝，有的孩子出现了情绪表达过激反应，通过逃学打游戏等不恰当发的方式表达情绪。所以教会孩子如何恰当的表达自己的真实情绪很重要。1.告诉孩子所有的情绪是可以表达的，表达情绪不等于宣泄情绪。2.告诉孩子情绪没有好坏之分，只有正向和负向之分，负向情绪虽然不是我们想要的，但是他会提示我们内心的真实需求，是可以表达的。 3.教会孩子使用情绪表达表，与孩子一起图画出情绪的等级，比如说孩子生气的时候，让孩子画油画这时候孩子得分，了解孩子的情绪状态。

如何育？育实际上是一个恰当表达情绪的培养过程。前提是让孩子感觉父母是可以信赖的可以依靠的，父母的一言一行潜移默化的影响孩子的行为模式，包括情绪表达的方式。包括我们的喜怒哀乐、我们的道德感、价值感。所以要与孩子一起，在日常中观察和教会孩子识别情绪，接纳情绪，哪些可以哪些不可以。

孩子的情感教育，对于孩子的性格的形成，社会关系，人际互动及道德感价值观形成起到至关重要的作用，所以家长在陪伴孩子成长过程中，既不要过渡保护和控制，也不要听之任之，更不要表里不一。在孩子需要时陪伴，在孩子不需要时离开。为孩子良好性格培养提供坚实的基石。