幼儿心理学案例分析哭泣

这个孩子的气质属于抑郁质，根据这种气质的孩子的特点进行教育。

抑郁质的孩子感情内倾，甚至有些不太合群，胆子小 好哭，有点自卑，动作有点迟缓，新环境适应差等

但是具有很多性格上的优点，比如说听话，做事情认真，细心（虽然他做的在成人的眼中不太好），而且他一旦喜欢什么 注意力就不容易转移等等

针对孩子的气质积极与消极方面采取教育，由于这孩子接受新事物慢，就像他适应新环境慢一样，刚开始做的时候做得不太好，老师一定对他更要有耐心，更细致，循循渐渐的过程，对他的每一点点进步都进行鼓励表扬，尤其注意别触及孩子敏感的自尊，引导他慢慢得环境和事情产生兴趣，这样他认真细心的特点得到发展，逐渐适应环境了，他积极的情感也就流露出来。

这孩子的父母要好好谈谈 ，对他们不好的做法纠正，别老用成人的标准审视孩子，别人可是孩子啊。

控制好自己任性的情绪的事例

所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！rn任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总
任性,情绪,事例
所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！rn任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总