自媒体情感类文章作品中，讲故事和列举案例时需要注意些什么？

注意事项，简而言之，要有正能量。

具体讲：

第一，不能触及国家法律底线，也就是讲故事和举案例，不能违法。

第二，不能触道德尤其社会公德底线，也就是讲故事和举案例，不能违反社会公德，否则，文章就是糟粕，会遭到社会公众的唾弃、谴责。

第三，文章反映情感的真、善、美等正能量的东西。如爱情之美，爱国之美，爱家乡之美，爱子之美，尊老爱幼之美，父爱如山母爱伟大之美等等。还有人间的真实、善良等。

第四，情感文章要独有独特的体验和感受，体现人性的感觉，读者看了以后产生强烈共鸣，感同身受。

不会讲故事该怎么去讲一个感情方面的故事呢？

不会讲故事怎么讲一个感情方面的故事呢？

通过这个问题，可以看出，你有过一段难忘的感情经历。因为念念不忘，以至于迫切地想讲出来。

其实要讲出故事并不难，下面是我总结的经验，希望能帮到你。

一、写发生在你们身边的生活小事。

每个人都是独一无二的，用自己的视角去观察、去描写，写出来的才是属于你的故事。

二、找出那些感动过你自己的片断。

一段感情之所以难忘，正是因为这些让人难忘的片断。找到这些片断，用故事的线，把这些精致的珍珠，串成华美的项链。

三、要描写出内心深处的真实感受。

要感人先得感动自己，写感情故事要着重描写感人的事件。

想想事件为什么难忘？

事件是怎么感动我的？

事件发生时我的心理活动有那些？

你可以先写出来，再通读、修改、润色。

祝你成功!

个人认为，这个要分种类，有的人是写精彩的情节，有的人是写身边的小事，有的人是情感的宣泄。不同的人，自然有不同的风格，不同的文采，就我个人而言，我认为最重要的，故事源于生活，只要真心实意，不脱离生活，不脱离实际，不管大事小事，喜怒哀乐，都一定会有读者来看。如果你是一个相当有文采的人，做到了故事源于生活却又高于生活，那么你就是大师了。哈哈，以上仅是个人观点。

孩子进入青春期，如何引导孩子的情感问题？

孩子进入青春期，如何引导孩子的情感问题？

这是孩子从儿童到成年人的过渡期，青春期孩子的人生观，价值观，世界观大多数还尚未成熟，而对人生却充满了憧憬；女孩子开始更爱美，青春柔美常吸引男孩子的注意，男孩子变得更”勇敢”（娘炮变态除外），阳刚之气渐盛，大有英雄爱美人的气概，无论男孩或女孩都自以为已经是成年人了，无需大人多管；孩子在信息化，网络化时代也确实有些早熟，但也因缺乏社会经验而显得幼稚，似懂非懂；对家长反反复复的叮咛，或”唠唠叨叨“的开导，或是不称意的教育一概冠以“旧观念，老思想”不以为然，或产生逆反心理。这是青春期孩子最明显的特点，也是家长最烦心的。

如何引导孩子的情感问题才能达到满意的效果？根据青春期特点要做好以下工作：

1，学校或家庭要及时开展性生理知识的教育，让孩子树立起负责任的人生观。

2，对孩子教育必先要了解孩子的思想状况，做到”有的放矢”不要捕风捉影，夸夸其谈，避免唠唠叨叨，要保持勾通渠道的畅通。可以聊孩子感兴趣的话题时把你要施教的内容参与其中。

3，切忌家长训斥式的教育方法，满足孩子觉得已经是成年人的心理需求，改用讨论探讨的方式，朋友交心式的教育方法，避免孩子产生逆反心理以致抗拒接受教育。

4，如果孩子爱看情感电视剧，那么家长最好陪同一起看，而且看过之后或看的中间和孩子一起加以点评，寓教于乐之中，把孩子蒙憧的情感意识引到正确的情感轨道。

5，家长要多化些时间关心孩子，用心呵护孩子会越来越成熟。

谢你邀请。孩子进入青春期，当父母的应该教育他们慎重认识这个问题。因为父母对生理知识当为密秘，是孩子盼望已久，日思夜想探索这个密秘。这时的父母应该把这个密秘告诉孩子了：‘生理现象如果不很好地去控制，它直接影响到每个人的一生。我们不能一见钟情，更不能盲目去操作，要有理性正确面对情感问题。’有必要把邻里于这有关的情感故事讲给他（她）们，他们听后会认真去面对的。