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自媒体情感类文章作品中,讲故事和列举案例时需要注意些什么?

注意事项,简而言之,要有正能量。

具体讲:

第一,不能触及国家法律底线,也就是讲故事和举案例,不能违法。

第二,不能触道德尤其社会公德底线,也就是讲故事和举案例,不能违反社会公德,否则,文章就是糟粕,会遭到社会公众的唾弃、谴责。

第三,文章反映情感的真、善、美等正能量的东西。如爱情之美,爱国之美,爱家乡之美,爱子之美,尊老爱幼之美,父爱如山母爱伟大之美等等。还有人间的真实、善良等。

第四,情感文章要独有独特的体验和感受,体现人性的感觉,读者看了以后产生强烈共鸣,感同身受。

不会讲故事该怎么去讲一个感情方面的故事呢?

不会讲故事怎么讲一个感情方面的故事呢?

通过这个问题,可以看出,你有过一段难忘的感情经历。因为念念不忘,以至于迫切地想讲出来。

其实要讲出故事并不难,下面是我总结的经验,希望能帮到你。

一、写发生在你们身边的生活小事。

每个人都是独一无二的,用自己的视角去观察、去描写,写出来的才是属于你的故事。

二、找出那些感动过你自己的片断。

一段感情之所以难忘,正是因为这些让人难忘的片断。找到这些片断,用故事的线,把这些精致的珍珠,串成华美的项链。

三、要描写出内心深处的真实感受。

要感人先得感动自己,写感情故事要着重描写感人的事件。

想想事件为什么难忘?

事件是怎么感动我的?

事件发生时我的心理活动有那些?

你可以先写出来,再通读、修改、润色。

祝你成功!

个人认为,这个要分种类,有的人是写精彩的情节,有的人是写身边的小事,有的人是情感的宣泄。不同的人,自然有不同的风格,不同的文采,就我个人而言,我认为最重要的,故事源于生活,只要真心实意,不脱离生活,不脱离实际,不管大事小事,喜怒哀乐,都一定会有读者来看。如果你是一个相当有文采的人,做到了故事源于生活却又高于生活,那么你就是大师了。哈哈,以上仅是个人观点。

孩子进入青春期,如何引导孩子的情感问题?

孩子进入青春期,如何引导孩子的情感问题?

这是孩子从儿童到成年人的过渡期,青春期孩子的人生观,价值观,世界观大多数还尚未成熟,而对人生却充满了憧憬;女孩子开始更爱美,青春柔美常吸引男孩子的注意,男孩子变得更”勇敢”(娘炮变态除外),阳刚之气渐盛,大有英雄爱美人的气概,无论男孩或女孩都自以为已经是成年人了,无需大人多管;孩子在信息化,网络化时代也确实有些早熟,但也因缺乏社会经验而显得幼稚,似懂非懂;对家长反反复复的叮咛,或”唠唠叨叨“的开导,或是不称意的教育一概冠以“旧观念,老思想”不以为然,或产生逆反心理。这是青春期孩子最明显的特点,也是家长最烦心的。

如何引导孩子的情感问题才能达到满意的效果?根据青春期特点要做好以下工作:

1,学校或家庭要及时开展性生理知识的教育,让孩子树立起负责任的人生观。

2,对孩子教育必先要了解孩子的思想状况,做到”有的放矢”不要捕风捉影,夸夸其谈,避免唠唠叨叨,要保持勾通渠道的畅通。可以聊孩子感兴趣的话题时把你要施教的内容参与其中。

3,切忌家长训斥式的教育方法,满足孩子觉得已经是成年人的心理需求,改用讨论探讨的方式,朋友交心式的教育方法,避免孩子产生逆反心理以致抗拒接受教育。

4,如果孩子爱看情感电视剧,那么家长最好陪同一起看,而且看过之后或看的中间和孩子一起加以点评,寓教于乐之中,把孩子蒙憧的情感意识引到正确的情感轨道。

5,家长要多化些时间关心孩子,用心呵护孩子会越来越成熟。

谢你邀请。孩子进入青春期,当父母的应该教育他们慎重认识这个问题。因为父母对生理知识当为密秘,是孩子盼望已久,日思夜想探索这个密秘。这时的父母应该把这个密秘告诉孩子了:‘生理现象如果不很好地去控制,它直接影响到每个人的一生。我们不能一见钟情,更不能盲目去操作,要有理性正确面对情感问题。’有必要把邻里于这有关的情感故事讲给他(她)们,他们听后会认真去面对的。



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