关于珍惜友谊的作文

重筑友谊

我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……

关于珍惜友谊,努力拼搏的简短小故事

《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

有关珍惜友谊的作文，要有具体事例，要表达某个道理。500字左右。。急急急~~

珍惜友谊
友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使轻轻擦身而过，也会闪出明亮的光芒。既然友谊如此美好，我们为何不珍惜它呢？
本来，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用吗？有钱就是朋友，没钱就是损友。对于我来说，“朋友”没什么值得我去珍惜的，是她，让我改变了对友谊这两个字的看法。
记得有一次，是期末考试，老师叫我们准备好文具，我还特意买了几支新笔呢！第二天，经过昨晚一夜紧张的复习，考试终于来临了。我慢斯条理地拖出书包，打开一看，笔袋呢？我这儿翻翻，那儿翻翻，但还是没有它的踪影。没有笔，我怎么考试啊？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想找别人借，但别人都在埋头苦写，哪有时间管我呢？就在我茫然无措的时候，突然我的桌子上出现了一支笔，那支笔犹如雪中送炭，融化了我心中那个冰天雪地的世界。是谁借给我的呢？哦！原来是她！难道在她心里仅仅只是不愿看见我出丑而已吗？不，不是，是因为她把我当朋友来看待。我还她笔时，并对她说了声谢谢。但她却说：“不就是支笔吗？能交到你这个朋友，才是我最大的收获。”顿时，我的心里涌起一股暖流。
是她，让我对友谊这两个字改观了。是她，让我明白了朋友是不能用金钱去衡量的；是她，让我明白了朋友不是互相利用，而是互相帮助。朋友之间的相处贵在坦诚，贵在珍惜彼此之间。希望大家都要永远珍惜它、并且永远爱护它！它将是我们人生中最美好的回忆！