如何指导感情朗读《老人与海鸥》教学案例

情感新闻
2023-01-27 13:46:18
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教师执教《老人与海鸥》，朗读指导环节：
学生汇报句子，PPt出示句子，教师指导朗读。
师：海鸥对老人有什么样的感情？
生：亲人一样。
师：那请你把这种感情读出来吧。
指名一生读。
师：同学们，他读出感情来了吗？
全班答：没有。
师：那谁能读出来这种感情？
再指名一生读。
师：这次读出来没有？
生：读出来了。
师：好，那就像他这样，大家齐读一遍。